Vragenvuur

Als klein kind was je niet anders gewend dan de vraag ‘waarom?’ te stellen vanuit je natuurlijke nieuwsgierigheid. Nu je wat ouder bent, vraag je bijna nooit meer ‘waarom?’. De vraag ‘waarom?’ is vaak overmeesterd door de vragen ‘wat?’ en ‘hoe?’. We nemen regelmatig (onbewust) aan dat een ander vast wel heeft nagedacht over het waarom. Maar is dat zo? En wat doet de waarom-vraag eigenlijk met je als mens?

Waarom?

Wat ik als kind leerde, is dat je op de vraag ‘waarom?’ vaak bij verschillende mensen verschillende antwoorden krijgt. Zo ontdekte ik dat iedereen antwoord geeft vanuit zijn eigen perspectief, ervaring en kennis. Heel interessant. Ontwikkeling, leren en meningsvorming ontstaan als we gaan nadenken over het waarom van de dingen in de wereld.

Vragenvuur

Ik vind het jammer dat we gestopt zijn met het stellen van de waarom-vraag. Zeker als het gaat om het onderwijs, leren, school en alles wat daarmee te maken heeft. In een brandend vragenvuur stel ik daarom alle waarom-vragen die in mijn onderbuik roeren. Want waarom gaan we eigenlijk naar school? Waarom doen we de dingen zoals we ze doen?

Parade

Kom langs bij de Parade, laat je ondervragen en vorm je mening. Een toets van je leven. Durf jij hem aan?
Let op: Het risico bestaat dat je na het bezoeken van de voorstelling met meer vragen achterblijft. Het advies: stel ze aan anderen!

Programma

Nadat Claire in een flitstoespraak het publiek meeneemt naar het hart van onderwijs, volgt het 15 minuten durend vragenvuur met brandende vragen over het onderwijs die niemand hardop durft te stellen! Op het Onderwijsfeest ‘De gelukkige leerling’ van Leraren met Lef op de Parade in Amsterdam.

Kijk hier voor meer informatie en het gehele programma!