Expeditie Leiderschap

Claire Boonstra over het belang van persoonlijk leiderschap in deze tijd

“Het is erg verleidelijk om je als school te laten leiden door externe factoren: het systeem, de inspectie, de ouders, de wet- en regelgeving, de collega’s, het ministerie etcetera. Maar telkens weer blijkt dat het geheim voor daadwerkelijke transformatie – en van ‘kwaliteitsvol onderwijs’ ligt in de mate waarin de school in staat is om de visie in elke vezel te doorleven en congruent voor te leven. Als je heel duidelijk hebt wie je bent en waar je voor staat, wordt vanzelf duidelijk wat je te doen hebt en wat niet. Dan wordt het makkelijk voor anderen om je te volgen en om met je mee te gaan en kunnen op basis daarvan patronen worden doorbroken.

Het is echter niet evident dat je zelf zo’n duidelijke visie hebt op wie je bent en waar je voor staat – want we zijn meestal al een leven lang aangesproken op ‘luister nou maar naar en doe nu maar wat we zeggen, dan komt het vanzelf goed’. Bovendien is het nogal spannend om dingen anders te doen dan wat we als samenleving gewoon zijn. Daarom is het extra belangrijk dat de (informele en formele) leiders in staat zijn om vóór te gaan in die transformatie. En daartoe hebben we Expeditie Leiderschap ontwikkeld. Als een oefenplaats waar we je in verbinding brengen met veel ideeen, theorieen, mogelijkheden, voorbeelden en mensen waar het gaat om de transformatie van het onderwijs, maar waar we vooral de vruchtbare bodem creeren waarin je zelf met je eigen persoonlijke transformatie aan de gang kan gaan. Zodat je niet meer anders kan dan waar je voor staat elke dag weer te doorleven en vóór te leven aan de mensen om je heen.”

Dit jaarprogramma doe je individueel én samen

Jouw persoonlijke ontwikkeling is de rode draad, maar je doet dit niet alleen – we lopen dit pad samen. Expeditie Leiderschap is een groepstraject en een persoonlijk proces in één. Jij zet je eigen stappen en wij begeleiden – in de bedding van een groep die een vergelijkbaar proces doormaakt.

Gedurende het traject is er een team vaste begeleiders voor jou beschikbaar. Je maakt kennis met diverse teamleden en experts van œ Operation Education en uit ons grotere netwerk. Denk bijvoorbeeld aan voorlopers in deze transformatie als Helma van der Hoorn, Joke Tillemans, Jan Fasen, Tijl Koenderink, Bas van den Berg,en inspirerende trainers, denkers en doeners als Rolf Winters, Kees Klomp, Joni Bais, Eva Pieper, Thieu Besselink, Jan Rotmans en Karen Heij.

We werken vanuit een proces en aanpak die een inmiddels bewezen impact hebben. Tegelijkertijd maken we alle ruimte om te werken vanuit je eigen ontwikkelvragen, waarbij we je ondersteunen en begeleiden. Zo kun jij, met steun van de begeleiders en de andere deelnemers, de doorslaggevende stappen zetten in de ontwikkeling van jouw persoonlijk leiderschap in relatie tot wat je in educatie te doen hebt.

Zeven expedities
De ontdekkingstocht ‘Expeditie Leiderschap’ bestaat uit zeven expedities, ofwel 7 etappes. We leiden je in 7 stappen door de U, gebaseerd op Theory U van Otto Scharmer; een model voor diepgaande transformatie waarin je leert anders te zien, anders te zijn en anders te doen. We bezoeken samen onderwijspraktijken die vanuit een eigen visie hun onderwijs getransformeerd hebben.

Voor wie
Deze transformatie vraagt om formele en informele leiders in educatie die persoonlijk en met elkaar hun verantwoordelijkheid nemen voor het onderwijs dat we willen zien. Expeditie Leiderschap is er dan ook voor professionals werkzaam in alle takken van onderwijs, ontwikkeling en opvang: kinderopvang, integrale kindcentra, het (speciaal) basisonderwijs, (speciaal) voortgezet onderwijs, Passend Onderwijs, Gesloten Jeugdzorg Inrichtingen, praktijkonderwijs, vakscholen, MBO, HBO, lerarenopleidingen en universiteiten. Leiders in uiteenlopende rollen en functies, uit het brede educatieve veld, die als kenmerk hebben dat ze zich willen committeren aan de transformatie in hun organisatie, school of leeromgeving.

100% Gecertificeerd voor Schoolleidersregister PO:
Ben je werkzaam in het basisonderwijs? Dan is het goed om te weten dat Expeditie Leiderschap als formeel aanbod op maar liefst acht thema’s voor 100% SRPO-gecertificeerd is, te weten:

1. 1. Persoonlijk leiderschap
   2. Visiegestuurd onderwijs
   3. Aandacht voor professionele ontwikkeling van leerkrachten
   4. Leerbehoeften van individuele leerlingen
   5. Samenwerken aan passend onderwijs
   6. Verandermanagement
   7. Maatschappelijke en technologische ontwikkelingen
   8. De school in een netwerksamenleving

Voor ons is het bewijs van deelname de positieve impact die je hebt op je omgeving. Eerdere deelnemers gaven echter aan na/naast Expeditie Leiderschap niet te weten welke opleiding nog te volgen en hebben ons verzocht Expeditie Leiderschap formeel te laten accrediteren. Dat hebben we gedaan. We zijn dan ook blij te kunnen melden dat deelname een herregistratiewaarde heeft toegewezen gekregen van 100% op maar liefst acht thema’s. Deelname betekent dus ook dat je weer voor 4 jaar ‘klaar’ bent ;-). Dat is weer meegenomen.

Toekomstig schoolleider? Je kunt Expeditie Leiderschap inzetten voor je basisregistratie d.m.v. EVC-traject:
Wil je schoolleider in het PO worden maar heb je nog geen basisregistratie? Dan kun je Expeditie Leiderschap inzetten in combinatie met een EVC (Eerder Verworven Competenties)-traject.

Dit betekent dat je geen langdurige en formele schoolleidersopleiding hoeft te doen. Op basis van de ontwikkeling die je met Expeditie Leiderschap doormaakt, in combinatie met vaardigheden die op andere plekken in je leven hebt opgedaan, hoef je waarschijnlijk geen tot nog maar een paar modules te volgen om in aanmerking te komen voor een basisregistratie. In dit document lees je hier meer over. E-mail ons gerust voor meer informatie hierover.

Het effect van Expeditie Leiderschap

• Je ontwikkelt jouw persoonlijke visie op onderwijs, gevoed door de vraagstukken van de samenleving, de planeet en de persoonlijke behoeften en het potentieel van kinderen.
• Je leert hoe je vanuit die visie impact hebt op de onderwijspraktijk en hoe je daarin anderen meeneemt en zo het onderwijssysteem verandert.
• Je brengt hart, hoofd en handen samen.
• Je leert hoe je op authentieke wijze jouw passende rol met impact vervult.
• Je krijgt de inzichten, tools en vaardigheden om leiding te geven in tijden van grote verandering.
• Je ervaart de steun en kracht van het œ Ecosysteem.

Deelname aan Expeditie Leiderschap

Het programma van Expeditie Leiderschap is altijd in ontwikkeling – omdat we steeds blijven aansluiten bij de bewegingen in onderwijsland en in de wereld, ons voortschrijdend inzicht en de behoeften van de groep.

Het programma op hoofdlijnen*:

• zeven expedities van ca. anderhalve dag, geheel verzorgd. Overnachting, ontbijt, lunch, diner, koffie, thee en lekkers is inbegrepen;
• een jaar lang toegang tot de online community en community-avonden: œ Ecosysteem online (t.w.v. €500,-);
• deelname aan specifieke fysieke evenementen van œ Operation Education, zoals alumni-dagen;
• directe aansluiting bij alle andere en eerdere deelnemers aan Expeditie Leiderschap via œ Ecosysteem. Ook bij hen kun je terecht voor vragen, ondersteuning, feedback, intervisie of andere ontmoetingen.

Zodra je je inschrijft, nodigen we je uit om deel te nemen in het œ Ecosysteem. Zo kun je al direct instappen in de grotere community, deelnemen aan de online avonden en je verbinden met alle anderen in deze zwerm, waaronder met de eerdere deelnemers van Expeditie Leiderschap. De deelname loopt door tot na de laatste expeditie. Dus hoe eerder je je inschrijft, hoe eerder je profijt hebt van deze community.

Het jaarprogramma kost €9950,-* (vrij van btw)

Disclaimer:
*Onder voorbehoud van wijzigingen na het definitief maken van het programma. Wanneer blijkt dat we de bijeenkomsten en expedities niet fysiek kunnen verzorgen maar te maken hebben met beperkingen vanwege maatregelen of andere onvoorziene omstandigheden, zullen we het programma aanpassen naar waar mogelijk online. Fysieke ontmoetingen hebben altijd onze voorkeur. In de opzet en organisatie van het programma brengen we daartoe dan ook in de opzet al maximale flexibiliteit aan. Waar mogelijk nemen we de vastgestelde data in acht.