“We bewogen ons letterlijk vanuit het systeem naar buiten”
Wat gebeurt er als je op een studiedag letterlijk naar buiten gaat? Dat ervoeren medewerkers van vier Montessorischolen uit Oegstgeest, Den Haag, Noordwijk en Voorburg, die met elkaar een leernetwerk vormen dat gefaciliteerd wordt door het Ministerie van OCW. Zij komen periodiek samen om met en van elkaar te leren. In mei verzorgde Operation Education op hun verzoek een dag waarin we hen middels een inspiratie- en Onderwijsvragensessie dichter bij hun bedoeling brachten.
De vier Montessorischolen ontvangen een subsidie voor het verbeteren van de basisvaardigheden van de leerlingen. Om hun taal- en rekenonderwijs nog meer te versterken, faciliteert het Ministerie van OCW een leernetwerk. Dit zijn gezamenlijke bijeenkomsten waarbij ze bij elkaar langsgaan of met elkaar een sessie doen om van en met elkaar te leren.
Het doel van de dag die wij voor hen verzorgden was om kritisch te kijken naar de bedoeling: ‘Waar staan we voor en waar willen we naartoe?’. Sharon Groot, teamleider organisatie van de Montessorischool Oegstgeest, en Hester Viëtor, directeur van deze school, waren aan de beurt voor het organiseren van een dag voor het leernetwerk. Ze volgden Operation Education al langer. “Een sessie met Operation Education leek ons perfect te passen bij het doel van die dag.”
“Vanuit een helikopterview konden we kijken naar waar we mee bezig zijn en nadenken over onze bedoeling.”
Kritische vragen stellen
“De manier waarop we samen alles organiseerden, was heel prettig”, vertelt Hester. “Van tevoren hebben we heel duidelijk doorgesproken wat we uit deze dag wilden halen. Het programma sloot daar mooi op aan. Claire opende met een verhelderend verhaal met een goede verhaallijn, verduidelijkende PowerPoint en inspirerende oefeningen. Het was voor iedereen pakkend en boeiend.”
Sharon: “Het was ook fijn om op een andere locatie te zijn. Je wordt even uit je school en dus uit de waan van de dag gehaald. Claire stelde kritische vragen en zette ons aan tot nadenken. Dit samen maakte dat we goed vanuit een helikopterview konden kijken naar waar we mee bezig zijn en konden nadenken over onze bedoeling. Ook voor onze taal- en rekenspecialisten was dit fijn; zij waren blij dat ze mee waren gekomen.”
Van binnen naar buiten
Het allermooiste van deze dag was eigenlijk de setting. Sharon: “We begonnen binnen in het gebouw van OCW. Dit stond heel mooi symbool voor ‘het systeem’. We moesten wachten totdat iemand ons kwam ophalen en konden alleen met een toegangspasje naar de volgende ruimte. Iedereen kreeg een eigen koffiemok en we mochten slechts in één bepaalde ruimte zitten, terwijl het een warme vrijdagochtend was en de hele verdieping verder leeg was. Daar hebben we toen naar de presentatie geluisterd, de oefeningen gedaan en met elkaar uitgewisseld.
In de middag werd het daar echter zo warm dat we besloten om buiten te lunchen. En dat beviel zo goed, dat we de rest van de sessie daar – onder een prachtige lindeboom – hebben voortgezet. Hier gingen we met een aantal vragen aan de slag, zoals: ‘Waarom gebruiken we een leerlingvolgsysteem?’. In tweetallen of kleine groepjes bespraken we de voor- en nadelen en alternatieven. Heel fijn hier om de input van andere scholen te horen. Ook hier stond de ruimtelijkheid in de natuur mooi symbool voor de ideeën die we daar opdeden. En vooral de overgang van binnen naar buiten, van het systeem naar vrij denken, weerspiegelde precies wat we wilden bereiken.”
“Door zo’n dag samen door te brengen, leer je elkaars werelden begrijpen en dezelfde taal te spreken.”
Verbinding en onderling begrip
Ook vanuit OCW was iemand betrokken: Ranjeev Gowri. Hij begeleidt dit leernetwerk. Hester: “Het was mooi dat ook hij erbij was. Zo verbinden we het ministerie, de scholen én Operation Education. Door zo’n dag samen door te brengen, leer je elkaars werelden begrijpen en dezelfde taal te spreken. Dat is niet alleen prettig, maar ook nódig. Als er geen onderling begrip is, kom je al snel tegenover elkaar te staan in plaats van naast elkaar. Deze sessie zorgde echt voor die verbinding en liet ons zien dat we allemaal hetzelfde doel nastreven: het beste onderwijs voor ieder kind!”
De opbrengsten
Wat nemen Sharon en Hester mee naar hun Montessorischool in Oegstgeest? Hester: “Een vraag die die dag centraal stond was: ‘Wat vinden we belangrijk versus wat maken we belangrijk?’. Die is blijven hangen. In de waan van de dag wil je al snel keuzes maken, zonder dat je even echt stilstaat bij de bedoeling. Door deze sessie zijn we daar weer wél bij stil gaan staan. We hebben onze missie en kernwaarden geformuleerd. En vanuit daar kunnen we weer verder richting geven aan onze koers en betekenis geven aan die waarden in onze school. We merken nu bijvoorbeeld al dat het ons helpt in reacties geven op vragen en opmerkingen van collega’s en ouders. We kunnen veel beter verwoorden en duiden waarom wij doen wat we doen en wat we belangrijk vinden daarbij.”
Missie Montessorischool Oegstgeest
Ieder kind kan zich optimaal ontwikkelen bij ons op school, in de breedste zin van het woord, binnen een veilig pedagogisch klimaat. Ons montessorionderwijs heeft als doel kinderen een gevoel van onafhankelijkheid, eigenwaarde en vertrouwen in de eigen persoonlijkheid te geven en hen voor te bereiden op hun plek en bijdrage in onze maatschappij.
Een aanrader
Sharon en Hester zouden het andere scholen en leernetwerken ook zeker aanraden om een sessie met Operation Education te doen. Hester: “Het was heel waardevol om vanuit een helikopterview kritisch naar het geheel te kijken. Ik zou wel aanraden om van tevoren goed door te spreken waar de behoefte ligt en de dag samen vorm te geven. Dat hebben wij ook gedaan en dat zorgde ervoor dat de dag mooi aansloot op onze verwachtingen. Sharon: “Ik zou ook aanraden om meerdere mensen uit je school mee te nemen. Zo neem je makkelijker dat wat je hebt meegemaakt tijdens de sessie ook weer mee terug de school in.”
Een dag met Operation Education iets voor jou?
Hester en Sharon gaan na de vakantie weer verder met het vormgeven van hun bedoeling in de school. Wil jij ook terug naar jouw bedoeling? En wil jij met jouw school, team of leernetwerk ook een dag de diepte in met Operation Education? Neem dan vrijblijvend contact met ons op om de wensen en mogelijkheden te bespreken.
Lees ook deze blogs
“We bewogen ons letterlijk vanuit het systeem naar buiten”
Leidinggeven vanuit je gevoel verandert alles
Rob Jansen: “Door Expeditie Leiderschap is mijn passie voor onderwijs extra aangewakkerd”
