Wat we zeggen vs. wat we doen

In het onderwijs weten we vaak precies wat we belangrijk vinden. Maar zodra iemand dit écht in de praktijk probeert te brengen, is het ineens “radicaal”, “moeilijk” of “te anders”.
In het onderwijs weten we vaak precies wat we belangrijk vinden. Maar zodra iemand dit écht in de praktijk probeert te brengen, is het ineens “radicaal”, “moeilijk” of “te anders”.