Tools - œ Operation Education
We verkennen de leersystemen van morgen en bevragen het onderwijssysteem van vandaag.
operation education, education, onderwijs, onderwijsvragen, waarom, waartoe, vragend veranderen, Claire Boonstra
3350
page-template-default,page,page-id-3350,ajax_fade,page_not_loaded,,qode-title-hidden,columns-4,qode-child-theme-ver-1.0.0,qode-theme-ver-10.1,wpb-js-composer js-comp-ver-5.1.1,vc_responsive

Tools

Waartoe dient ons onderwijs? En waarom doen we de dingen zoals we ze doen? Pas nadat we onszelf deze fundamentele vragen stellen, kunnen we doelbewuste keuzes maken over de invulling van onderwijs en kunnen we eigentijdse leersystemen vormgeven.

We hebben onze ervaringen en ‘lessons learned’ vertaald in een proces ‘Vragend veranderen in vier stappen’. Zoals blijkt uit de vele reacties van ouders, leerlingen, leerkrachten, bestuurders, scholen en andere organisaties, zet dit bewustwordingsproces telkens weer een fundamentele en duurzame beweging in gang – bij mensen zelf en daarmee ook binnen hun organisaties.

Wil je meer weten over vragend veranderen of zelf aan de slag met het formuleren van een heldere visie op je eigen en unieke invulling van onderwijs? Bekijk dan onderstaande eerste bundeling van tools die je daarbij kunt gebruiken.

  • Vragend veranderen in vier stappen‘ biedt een beknopte uitleg over het proces en geeft een overzicht van wat wij daarbij zouden kunnen betekenen. Je vindt de informatie ook in deze flyer.
  • Claire neemt je mee in een van haar recente presentaties en deelt haar laatste slides.
  • Eerdere blogposts die meer uitleg geven over de fundamentele vragen waarom & waartoe.
  • De documentaire ‘Wat is het doel van onderwijs?
Vragend veranderen in vier stappen
Slides “Vragend veranderen in lerende organisaties”
Fundamentele vragen – waarom & waartoe
#Onderwijsvragen
Wat is het doel van Onderwijs?